、到了必须想办法解决的时候了
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[第2章第二卷校长之道
第1518节1607、到了必须想办法解决的时候了
面对文若星的质问,看看全体学生那期盼与失望杂揉在一起的眼神,方圆惭愧无比。他站在讲台上,望着坐在那里的学生,和站在那里的文若星,面容凝重。
班长葛峰站了起来:“文若星,你胡说什么?你知道方老师有多忙吗?他现在是5中的校长,全校的事情都要管;他现在还是东州市教育局的领导,还要参与教育局的大量管理工作。方老师能够讲到现在这样的程度,虽然比以前有一点点差距,但依然是条理清楚,该讲的知识点都讲到了,该把握的重点也都把握了。我们要理解方老师,支持方老师。”文若星很不服气:“葛峰,你是不是天生一个马屁精?周老师当班主任时,你拍周老师的马屁;赵老师接班主任了,你又拍赵老师马屁;现在,明明方老师课上得不怎么样,你还拍方老师马屁!我瞧不起你!”高雪青站起来:“方老师,同学们都知道您忙,您其实当了校长就不用给学生上课了;同学们也知道,您现在还想着来给大家上课,其实正说明您舍不狄们,也愿意当我们的语文老师。但如果方老师愿意当我们的语文老师,就请每天一定挤出一些时间,给我们备备课,我们期待着能够见到您在68中时上课的风采。”
看着学生们,方圆眉头紧锁。方圆说:“好,我答应大家,每天都要挤出时间研究研究怎样上好课。今天的课确实上得很不好,谢谢直言不讳的文若星同学,谢谢替我缓颊的葛峰同学,也谢谢包容理解的高雪青同学和全体同学们,明天的课,请大家再监督。如果我实在再上不好,那么我安排黄校长,给咱高一(12)班换一个语文老师。我不能误人子弟,不能耽误同学们的大好前程啊!”
这是多么沧桑苍凉的话,带着多少无奈,带着多少失落。葛峰说:“方老师,您一直带我们到高三毕业吧。”许多学生七嘴八舌,也是这样共同的心声。文若星忽然大声说:“方老师,你不准离开我们这个班,不准离开大家,不准离开我!同时,你还必须要把课上好,上得纫们觉得精彩,觉得愿意学!”那明亮的大眼睛毫不避讳地直望方圆,忽然又加了一句话:“如果你敢离开我们这个班,我永远都不会原谅你!”
这是很暧昧的话,但这个时候,学生们都没有笑。大家似乎也有与文若星相似的心境,只不过是没有说出来罢了。方圆说:“给我一些调整的时间,我会尽快将我的课堂教学状态调整好的。最近,教学之外的工作多了一些,我在时间安排方面,用来备课的时间确实是少了一些。但这不是上不好课的理由,唯一的原因就是我用心不够,我对不起大家!”
方圆朝着学生深深地鞠躬,内心的惭愧溢满了心灵。无论如何,要对得起这些学生啊!无论如何,课堂教学争一流,才是自己现阶段的立世之基啊!
学生们对方圆报以热烈的掌声。方圆更加惭愧,为自己不能用心上好课;方圆更加感动,为学生的宽容理性。至于文若星的直接批评,方圆也觉得在这个时候,有人敢当面提出来,这便是醍醐灌顶的忠言,虽然有些难堪,但总比一直沉迷在错误中要好得多!
回到办公室,方圆一个人呆在沙发上,想了很久。方圆终于理出了一点思路,打电话给陈秋苹:“陈主任,让邱校长、黄校长过来,你也过来吧。”
很快,邱正轩、黄嘉伟、陈秋苹出现在方圆的面前。方圆说:“找三位来,是想告诉你们,我新学期的第一课上得很不成功,学生们批评我,希望我上得像以前那样精彩。”黄嘉伟沉默不语。邱正轩说:“方校长实在太忙了。学生们不懂事,哪里能够理解方校长工作的繁重?”方圆说:“我真地不想误人子弟,我当堂提出,如果我再上不好的话,就请黄校长重新安排一位语文老师。”黄嘉伟看看方圆,没有说话。方圆说:“可学生们不答应,学生们说,不准换老师,同时还期望我能上得与以前一样好。”
三个人都沉默了。方圆说:“我找大家来,就是因为邱校长是常务副校,黄校长是分管校长,而陈主任负责我平常的日程安排。大家看,怎么办才合适?”
邱正轩很想说把学校的事务多承担一些,但想来想去,还是不敢说。这在官场上是大忌啊!一把手主动放权还可以,如果自己来揽权,那就会犯了跟戴良花一样的错误,随时可能推动这来之不易的锻炼机会。从近期反馈的信息看,市教育局翟新文局长对自己独当一面的工作能力还是相当欣赏,这就是方圆给自己一个常务副校的机会。自己还想通过素质教育现场会再证明一回,可不能因为说不该说的话,做不该做的事,而丧失了难得机遇。
方圆说:“大家都不说,我也不难为大家。我刚才梳理了一点思路,跟大家交换一下意见,如果觉得行,就请两位校长给安排一下。”邱正轩说:“好的,方校长。”方圆说:“我必须要上好课,首先,要对得起这些学生,我跟这些学生是很有感情的,有些学生是我从初一就开始带的学生,已经四年了。其次,素质教育现场会,我要出一节观摩课,这是翟局长的指示。按照我现在的水平,如果出观摩课,那会丢东州教育的脸,丢东州5中的脸。第三,今年我还将代表东州市参加清江省高中学段语文优质课比赛,如果拿不回好成绩,那么对不起组织的信任与培养,也对不起关心爱护我的每一位领导,也对不起5中。这三个原因,明确地告诉我,一定要上课好。但繁杂的工作与上好课之间,是有时间冲突的。在一定的时间里,能够做的事情也是有限的,不可能在同的时间段里做许多不同的事情。”邱正轩说:“是啊,方校长确实太忙了,教育局一摊子事,学校又要全面管理,还要上好课,这时间上确实比较难以分配。”方圆说:“是啊!我想了一个办法,提出来,请三位看是否可行。”邱正轩说:“方校长请讲。”方圆说:“以后我在学校,每天至少抽出一个小时的时间,专心研究怎样教好学。邱校长考虑一下,学校再有没有这样一间小屋子,摆一张办公桌,摆一台电脑和一台打印机,不要电话。在这一个小时时间里,我的手机关机,如果市教育局领导找,陈主任再通知我;其他任何人找,我不接电话。学校里,任何人也不要找我,有事就找邱校长。决定不了的事情,过了这一个小时,再说。”邱正轩说:“好,这样一间办公室还是可以找到的。原来的那间打印室,曾经是阮校长的办公室,虽然小了一些,但比较安静。阮校长与我同办公室后,那间办公室暂时空着,方校长如果要去,也是可以的。另外,杨芳校长的办公室又大又安静,方校长也可以去杨校长办公室办公。”方圆想了想,说:“我去杨校长办公室吧。把办公室的电话给撤了。”邱正轩说:“好。”黄嘉伟忽然开口:“方校长,我支持你每天抽出时间研究课。”方圆“哦”了一声。黄嘉伟说:“方校长是难得一遇的教学人才,在东州市也找不出几个像方校长这样有灵气的老师。学而优则仕,这是中国的国情,没有办法。其实如果方校长一直能在一线教学,将来一定会成为袁薇子、安吉林、苏霍姆林斯基、魏书生一样的教育名家。但像苏霍姆林斯基这样一辈子当老师当中学校长的教育家,在中国是很少的,袁老先生成了中国语文教学研究会的会长,脱离了一线;魏书生现在也是辽宁省一个地级市的教育局局长。这是中国的国情,没有办法。但方校长能在一线教学,对于全校的一线老师来说,都是一种激励,一种榜样。”方圆点点头:“谢谢黄校长的支持。”
陈秋苹说:“我今天就与办公室的同志一起,把杨芳校长的办公室打扫一下。”方圆说:“好。”邱正轩说:“方校长,我提个建议,这时间最好是相对固定一下,这样,到了这个时间段,大家都不找方校长。如果时间不固定,有的时候会造成一些不必要的矛盾。”方圆说:“除了星期一安排在上午11点到12点之间外,周二到周四,都安排在早晨8点30之前吧。”邱正轩说:“好的。”方圆说:“还有一件事,我要与两位校长商量。我现在确实没有时间批改学生作业,想来想去,我找不出更多的时间。能不能给安排一位老师,帮着我来批阅学生作业,我的要求是:工作认真负责,不能糊弄学生,更不能糊弄我。”
邱正轩与黄嘉伟大吃一惊。这样的事情,在东州5中没有先例,在其他学校似乎也没有先例。黄嘉伟犹豫了半天,说:“方校长,现在每一个老师的工作量都是满的。高一的语文老师我想了半天,也没有找到有谁能挤出时间来再批一个班的作业。特别是语文学科还有作文要批改,是很耗费时间的。”方圆说:“我实在是抽不出时间。我能抽出一个小时的时间研究研究课,对我来说已经很奢侈了。如果再拿两个小时的时间来批改作业,这一天上班8小时,我真找不出这么多的时间。”
邱正轩与黄嘉伟又沉默了。邱正轩说:“方校长说的是实情,黄校长说的也是客观困难。不过,我相信一定能够找到好的办法的。”陈秋苹忽然开口:“三位校长,如果没有合适的人选,还是纫来批这个班的作业吧。”方圆看了一眼陈秋苹:“陈主任,你每天也很忙的。”陈秋苹说:“我再忙,也忙不过方校长。我是大学中文系毕业的,也教过两年语文,有一点底子。能给方校长帮一点小忙,批学生的作业,向方校长学习,或许我的语文教学水平也能有一个显著的提高。”邱正轩问:“陈主任,你这样能忙过来吗?”陈秋苹坚定地说:“我行。”
方圆看着陈秋苹,说:“好,就让陈主任接吧。”陈秋苹说:“以后,我要经常听方校长的课,理解方校长的执教思路,这样才能更好地批改作业。方校长,这一点,您不反对吧?”
方圆想了一想,说:“我欢迎陈主任来听我的课。”邱正轩的心里有一些顾虑,担心流言蜚语,但看到方圆一本正经的样子,邱正轩忍住了,没有说出来。
黄嘉伟说:“那我跟赵小雅老师说一说,以后学生送作业本的时候,就直接送给陈主任了。”陈秋苹说:“就送给我吧。有什么不懂的问题,我会向方校长请教。”
方圆说:“我这是无奈之策,还请邱校长、黄校长一定多理解。陈主任,我要谢谢你了。你这是雪中送炭啊!”陈秋苹心里涌上了许多想法,但忽然觉得这批改学生的作业,是不是一个更好地赢得方圆信任的机会呢?阮少修当初是服务到家,很快就提拔成了副校长;自己这是服务到方圆最迫切之处,急方圆之所急,解方圆之所难,自己是否有机会也提拔为副校长呢?
三个人离开了,方圆舒了一口气,这压在心头的大石头一下子搬去了一大半。办公桌的电话铃声响起来,方圆从沙发起身,接起电话:“哪位?”对方的声音很恭敬:“方局,我是滕飞跃。今天,接到了江南县、延平县、龙湾区教体局的邀请,要请您去视察依法治教工作,请问方局,您怎么安排?”方圆叹一口气:延平、龙湾是必须要去了,江南又怎能不去?方圆说:“明天我上完语文课后,就去江南县吧。后天如果没有其他事,就去延平。星期四,去龙湾区。”滕飞跃说:“好,我马上答复三个教体局。”方圆说:“只能说是初步这样安排,但如果时间上有冲突,再另行安排。”滕飞跃说:“明白。”方圆说:“打分的事情,就交给你和贾亮,务必公正,明白吗?”滕飞跃说:“明白。”亅【百\|度\|搜\|經\|典\|小\|說\|免\|费\|下\|载\|小\|说】亅亅亅亅
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[第2章第二卷校长之道
第1518节1607、到了必须想办法解决的时候了
面对文若星的质问,看看全体学生那期盼与失望杂揉在一起的眼神,方圆惭愧无比。他站在讲台上,望着坐在那里的学生,和站在那里的文若星,面容凝重。
班长葛峰站了起来:“文若星,你胡说什么?你知道方老师有多忙吗?他现在是5中的校长,全校的事情都要管;他现在还是东州市教育局的领导,还要参与教育局的大量管理工作。方老师能够讲到现在这样的程度,虽然比以前有一点点差距,但依然是条理清楚,该讲的知识点都讲到了,该把握的重点也都把握了。我们要理解方老师,支持方老师。”文若星很不服气:“葛峰,你是不是天生一个马屁精?周老师当班主任时,你拍周老师的马屁;赵老师接班主任了,你又拍赵老师马屁;现在,明明方老师课上得不怎么样,你还拍方老师马屁!我瞧不起你!”高雪青站起来:“方老师,同学们都知道您忙,您其实当了校长就不用给学生上课了;同学们也知道,您现在还想着来给大家上课,其实正说明您舍不狄们,也愿意当我们的语文老师。但如果方老师愿意当我们的语文老师,就请每天一定挤出一些时间,给我们备备课,我们期待着能够见到您在68中时上课的风采。”
看着学生们,方圆眉头紧锁。方圆说:“好,我答应大家,每天都要挤出时间研究研究怎样上好课。今天的课确实上得很不好,谢谢直言不讳的文若星同学,谢谢替我缓颊的葛峰同学,也谢谢包容理解的高雪青同学和全体同学们,明天的课,请大家再监督。如果我实在再上不好,那么我安排黄校长,给咱高一(12)班换一个语文老师。我不能误人子弟,不能耽误同学们的大好前程啊!”
这是多么沧桑苍凉的话,带着多少无奈,带着多少失落。葛峰说:“方老师,您一直带我们到高三毕业吧。”许多学生七嘴八舌,也是这样共同的心声。文若星忽然大声说:“方老师,你不准离开我们这个班,不准离开大家,不准离开我!同时,你还必须要把课上好,上得纫们觉得精彩,觉得愿意学!”那明亮的大眼睛毫不避讳地直望方圆,忽然又加了一句话:“如果你敢离开我们这个班,我永远都不会原谅你!”
这是很暧昧的话,但这个时候,学生们都没有笑。大家似乎也有与文若星相似的心境,只不过是没有说出来罢了。方圆说:“给我一些调整的时间,我会尽快将我的课堂教学状态调整好的。最近,教学之外的工作多了一些,我在时间安排方面,用来备课的时间确实是少了一些。但这不是上不好课的理由,唯一的原因就是我用心不够,我对不起大家!”
方圆朝着学生深深地鞠躬,内心的惭愧溢满了心灵。无论如何,要对得起这些学生啊!无论如何,课堂教学争一流,才是自己现阶段的立世之基啊!
学生们对方圆报以热烈的掌声。方圆更加惭愧,为自己不能用心上好课;方圆更加感动,为学生的宽容理性。至于文若星的直接批评,方圆也觉得在这个时候,有人敢当面提出来,这便是醍醐灌顶的忠言,虽然有些难堪,但总比一直沉迷在错误中要好得多!
回到办公室,方圆一个人呆在沙发上,想了很久。方圆终于理出了一点思路,打电话给陈秋苹:“陈主任,让邱校长、黄校长过来,你也过来吧。”
很快,邱正轩、黄嘉伟、陈秋苹出现在方圆的面前。方圆说:“找三位来,是想告诉你们,我新学期的第一课上得很不成功,学生们批评我,希望我上得像以前那样精彩。”黄嘉伟沉默不语。邱正轩说:“方校长实在太忙了。学生们不懂事,哪里能够理解方校长工作的繁重?”方圆说:“我真地不想误人子弟,我当堂提出,如果我再上不好的话,就请黄校长重新安排一位语文老师。”黄嘉伟看看方圆,没有说话。方圆说:“可学生们不答应,学生们说,不准换老师,同时还期望我能上得与以前一样好。”
三个人都沉默了。方圆说:“我找大家来,就是因为邱校长是常务副校,黄校长是分管校长,而陈主任负责我平常的日程安排。大家看,怎么办才合适?”
邱正轩很想说把学校的事务多承担一些,但想来想去,还是不敢说。这在官场上是大忌啊!一把手主动放权还可以,如果自己来揽权,那就会犯了跟戴良花一样的错误,随时可能推动这来之不易的锻炼机会。从近期反馈的信息看,市教育局翟新文局长对自己独当一面的工作能力还是相当欣赏,这就是方圆给自己一个常务副校的机会。自己还想通过素质教育现场会再证明一回,可不能因为说不该说的话,做不该做的事,而丧失了难得机遇。
方圆说:“大家都不说,我也不难为大家。我刚才梳理了一点思路,跟大家交换一下意见,如果觉得行,就请两位校长给安排一下。”邱正轩说:“好的,方校长。”方圆说:“我必须要上好课,首先,要对得起这些学生,我跟这些学生是很有感情的,有些学生是我从初一就开始带的学生,已经四年了。其次,素质教育现场会,我要出一节观摩课,这是翟局长的指示。按照我现在的水平,如果出观摩课,那会丢东州教育的脸,丢东州5中的脸。第三,今年我还将代表东州市参加清江省高中学段语文优质课比赛,如果拿不回好成绩,那么对不起组织的信任与培养,也对不起关心爱护我的每一位领导,也对不起5中。这三个原因,明确地告诉我,一定要上课好。但繁杂的工作与上好课之间,是有时间冲突的。在一定的时间里,能够做的事情也是有限的,不可能在同的时间段里做许多不同的事情。”邱正轩说:“是啊,方校长确实太忙了,教育局一摊子事,学校又要全面管理,还要上好课,这时间上确实比较难以分配。”方圆说:“是啊!我想了一个办法,提出来,请三位看是否可行。”邱正轩说:“方校长请讲。”方圆说:“以后我在学校,每天至少抽出一个小时的时间,专心研究怎样教好学。邱校长考虑一下,学校再有没有这样一间小屋子,摆一张办公桌,摆一台电脑和一台打印机,不要电话。在这一个小时时间里,我的手机关机,如果市教育局领导找,陈主任再通知我;其他任何人找,我不接电话。学校里,任何人也不要找我,有事就找邱校长。决定不了的事情,过了这一个小时,再说。”邱正轩说:“好,这样一间办公室还是可以找到的。原来的那间打印室,曾经是阮校长的办公室,虽然小了一些,但比较安静。阮校长与我同办公室后,那间办公室暂时空着,方校长如果要去,也是可以的。另外,杨芳校长的办公室又大又安静,方校长也可以去杨校长办公室办公。”方圆想了想,说:“我去杨校长办公室吧。把办公室的电话给撤了。”邱正轩说:“好。”黄嘉伟忽然开口:“方校长,我支持你每天抽出时间研究课。”方圆“哦”了一声。黄嘉伟说:“方校长是难得一遇的教学人才,在东州市也找不出几个像方校长这样有灵气的老师。学而优则仕,这是中国的国情,没有办法。其实如果方校长一直能在一线教学,将来一定会成为袁薇子、安吉林、苏霍姆林斯基、魏书生一样的教育名家。但像苏霍姆林斯基这样一辈子当老师当中学校长的教育家,在中国是很少的,袁老先生成了中国语文教学研究会的会长,脱离了一线;魏书生现在也是辽宁省一个地级市的教育局局长。这是中国的国情,没有办法。但方校长能在一线教学,对于全校的一线老师来说,都是一种激励,一种榜样。”方圆点点头:“谢谢黄校长的支持。”
陈秋苹说:“我今天就与办公室的同志一起,把杨芳校长的办公室打扫一下。”方圆说:“好。”邱正轩说:“方校长,我提个建议,这时间最好是相对固定一下,这样,到了这个时间段,大家都不找方校长。如果时间不固定,有的时候会造成一些不必要的矛盾。”方圆说:“除了星期一安排在上午11点到12点之间外,周二到周四,都安排在早晨8点30之前吧。”邱正轩说:“好的。”方圆说:“还有一件事,我要与两位校长商量。我现在确实没有时间批改学生作业,想来想去,我找不出更多的时间。能不能给安排一位老师,帮着我来批阅学生作业,我的要求是:工作认真负责,不能糊弄学生,更不能糊弄我。”
邱正轩与黄嘉伟大吃一惊。这样的事情,在东州5中没有先例,在其他学校似乎也没有先例。黄嘉伟犹豫了半天,说:“方校长,现在每一个老师的工作量都是满的。高一的语文老师我想了半天,也没有找到有谁能挤出时间来再批一个班的作业。特别是语文学科还有作文要批改,是很耗费时间的。”方圆说:“我实在是抽不出时间。我能抽出一个小时的时间研究研究课,对我来说已经很奢侈了。如果再拿两个小时的时间来批改作业,这一天上班8小时,我真找不出这么多的时间。”
邱正轩与黄嘉伟又沉默了。邱正轩说:“方校长说的是实情,黄校长说的也是客观困难。不过,我相信一定能够找到好的办法的。”陈秋苹忽然开口:“三位校长,如果没有合适的人选,还是纫来批这个班的作业吧。”方圆看了一眼陈秋苹:“陈主任,你每天也很忙的。”陈秋苹说:“我再忙,也忙不过方校长。我是大学中文系毕业的,也教过两年语文,有一点底子。能给方校长帮一点小忙,批学生的作业,向方校长学习,或许我的语文教学水平也能有一个显著的提高。”邱正轩问:“陈主任,你这样能忙过来吗?”陈秋苹坚定地说:“我行。”
方圆看着陈秋苹,说:“好,就让陈主任接吧。”陈秋苹说:“以后,我要经常听方校长的课,理解方校长的执教思路,这样才能更好地批改作业。方校长,这一点,您不反对吧?”
方圆想了一想,说:“我欢迎陈主任来听我的课。”邱正轩的心里有一些顾虑,担心流言蜚语,但看到方圆一本正经的样子,邱正轩忍住了,没有说出来。
黄嘉伟说:“那我跟赵小雅老师说一说,以后学生送作业本的时候,就直接送给陈主任了。”陈秋苹说:“就送给我吧。有什么不懂的问题,我会向方校长请教。”
方圆说:“我这是无奈之策,还请邱校长、黄校长一定多理解。陈主任,我要谢谢你了。你这是雪中送炭啊!”陈秋苹心里涌上了许多想法,但忽然觉得这批改学生的作业,是不是一个更好地赢得方圆信任的机会呢?阮少修当初是服务到家,很快就提拔成了副校长;自己这是服务到方圆最迫切之处,急方圆之所急,解方圆之所难,自己是否有机会也提拔为副校长呢?
三个人离开了,方圆舒了一口气,这压在心头的大石头一下子搬去了一大半。办公桌的电话铃声响起来,方圆从沙发起身,接起电话:“哪位?”对方的声音很恭敬:“方局,我是滕飞跃。今天,接到了江南县、延平县、龙湾区教体局的邀请,要请您去视察依法治教工作,请问方局,您怎么安排?”方圆叹一口气:延平、龙湾是必须要去了,江南又怎能不去?方圆说:“明天我上完语文课后,就去江南县吧。后天如果没有其他事,就去延平。星期四,去龙湾区。”滕飞跃说:“好,我马上答复三个教体局。”方圆说:“只能说是初步这样安排,但如果时间上有冲突,再另行安排。”滕飞跃说:“明白。”方圆说:“打分的事情,就交给你和贾亮,务必公正,明白吗?”滕飞跃说:“明白。”亅【百\|度\|搜\|經\|典\|小\|說\|免\|费\|下\|载\|小\|说】亅亅亅亅
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